你们好，最近小时空发现有诸多的小伙伴们对于学日语零基础自学app，学日语零基础这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。
1、 1.日语教学的最大难点
2、 最大的难点是：在什么时间点，引入什么样的教材讲解相关语法点，讲解到什么程度。比如入门和初级阶段什么时候教名词的语气，
3、 什么时候教名词的后续助词的声调，复合名词的声调，数词的声调，动词的声调，动词的后续助词等等。这里有一个简单的发音例子，还有句子的语调等其他难点。
4、 2.关于学习时间的分配
5、 可以参考金融学的投资组合理论(投资组合理论是指由若干证券组成的投资组合，其收益是这些证券的加权平均值)，追求收益率。
6、 从宏观的角度来说，无论是学生还是已经工作的朋友，我们在某个时间学习日语的时间是有限的，肯定还有其他科目要学，还有其他工作要完成。所以你把时间和精力花在哪里，基本上决定了最后的收益。简单来说，
7、 如果你花时间学习英语，英语自然会提高。如果你花时间在提升自己的专业水平上，过一段时间就会看到效果。
8、 但是投入和产出并不一定成正比，尤其是在某一方面投入大量时间后，进步并没有当初那么大，这也符合经济学中的边际效用递减原理(通俗的说法是：刚开始的时候，收益值很高，后来，收益值就少了。)
9、 例如，从60到80分钟的投资时间可能类似于从95到100分钟的投资时间。那么，在一定时期内，我们在每一项上投入的时间，基本上就决定了收益。
10、 从微观的角度，我们直接以日语学习为例。听力、词汇、阅读、语法、口语等项目的累计时间，基本上决定了一定时间内的学习效果。
11、 有些学生学外语知道单词，听力，阅读，口语略被忽略，平时也不练习，只在考试时专心训练。这能得高分吗？
12、 关键是背单词的方法不对，只记发音(假名怎么写，不考虑声调)和(一)汉语意思。这不是很肤浅的事情吗？单词有语境，有使用场景，尤其是动词，有的有几种用法。
13、 我不知道如何使用这个例子。可以在网上搜索一些相关资料来学习。
14、 3.学习效果评价
15、 引入量化指标，即日语教学过程中的量化指标及对策、日语教学效果检测的量化指标体系等。比如日语入门阶段，对于如何准确快速的识别五十音的形状和声音，设置了量化指标和对策。
16、 4.外语宏观学习方法
17、 迁移法在语言学习中的应用。比如汉语语法、英语语法、日语语法的异同？
18、 5.外语的微观学习方法
19、 比如单词和语法点，我们参考哲学的解构主义对单词和语法点进行分解、叠加和重组。此外，解构主义也被广泛应用于外语阅读教学和翻译中。
20、 6.关于能源管理
21、 如何集中注意力，如何抗干扰，在一定的作品集条件下，如何最大化学习效率。
22、 虽然这是最后一项，但却是最重要的一项。能源管理做不好，再好的方法也行不通。没有落实，有计划有方法也看不到进步。
以上就是学日语零基础这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。