差距分析报告的规范和标准（差距分析怎么写）

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1、义务教育《地理课程标准》中关于中国地理“认识区域”的课程内容分为三部分，共15条，其中位置与分布5条，联系与差异6条，环境与发展4条。

2、东北三省可以承载以下7条内容。

3、 位置与分布4条： 1．运用地图简要评价某区域的地理位置。

4、 2．在地形图上识...。

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